Monografia“A importância do domínio da leitura no mundo contemporâneo”

Autor: Alaôr Fonseca Filho Ano de produção: 1999

Resumo: Este trabalho constitui-se de algumas observações a respeito da importância da leitura no mundo contemporâneo. Através da contextualização da leitura, obtém-se uma visão do seu papel na vida do home  através da história. A relevância da leitura hoje também é analisada e assim são apontadas novas metodologias para a sua prática dinâmica. Ler é essencial à integração do indivíduo na sociedade e à retenção de conhecimentos. Para a formação de leitores ativos, críticos e reflexivos é necessário reaprender a ler e desenvolver o gosto pela leitura, assim caminhar-se-á em direção ao seu domínio.

Palavras-chave: leitura, importância, métodos de leitura, formação de leitores, história da leitura, projeto de leitura

Link: https://docs.google.com/open?id=13ZpGkLp9faLa17cyqyP7dvWlJzyQ9Wh_mHJVwCJFBEUQkU5EItvp8SaEh_Ly

Meu Mato Grosso do sul sob um céu de puro azul

Telas produzidas pelos alunos do período matutino e vespertino para participar do concurso cultural da Secretaria de Estado de Educação “Meu Mato Grosso do Sul sob um céu de puro azul”.

Turmas 8ºA, 8ºB, 9ºA, 9ºB,  9ºC e 1ºA Matutino e 6ºC e 6ºD Vespertino. Orientação Professor Alaôr.

Técnica tinta acrílica, óleo ou mista sobre tela.

Todos os alunos estão de parabéns pelas produções.

Meu Mato Grosso do Sul sob um céu de puro Azul

Alunos fazem exercício artístico e mostram habilidades para a pintura

O professor Alaôr desenvolveu um projeto na disciplina de artes do turno Matutino na qual os alunos fizeram um exercício artístico para se aprimorar na mistura de cores, técnicas de sombreamento, nuances e profundidade. Através do projeto, foi possível observar a variedade de possibilidades com a utilização de cor e aprimorar técnicas de degradê.

Para o desenvolvimento do projeto, os alunos observaram as técnicas empregadas por vários artistas consagrados de diversos movimentos artísticos (surrealismo, impressionismo, renascimento, etc.), a seguir, os alunos foram convidados a colocar em prática algumas técnicas para pintura. Utilizando tinta guache no papel canson, elaboraram e pintaram esboços simples de paisagens, figurativo, natureza morta e florais.

Todo o processo de produção foi acompanhado pelo professor com instruções teóricas ou com ajuda na elaboração do esboço. Os melhores trabalhos foram expostos na escola na comemoração do Dia das mães e os alunos foram avaliados pelo empenho e pelas produções.

O resultado do projeto foi satisfatório pois os alunos puderam constatar a sua capacidade em elaborar bons trabalhos. Além disso o material utilizado é de baixo custo o que permitiu a participação de todos. Todos ficaram satisfeitos com o resultado. Durante a exposição dos mesmos, houve elogios da coordenação, professores e outros alunos o que os fez ficarem motivados para a realização de novos projetos.

Confira algumas fotos da produção dos alunos no link abaixo:

Artes - Exercício artístico

Projeto Arte Figurativa: autorretrato

Arte figurativa menodora 2012

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Projeto desenvolvido na disciplina de Arte – Período Matutino – Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, Professor Alaôr.

Objetivos:

Conhecer os princípios da Arte figurativa – representação de rosto para futuras produções, observando pigmentação, sombreamento, estilos, simetria e traço.

Metodologia:

Durante as aulas, os alunos treinaram com gravuras de olhos, boca, nariz, orelhas e do conjunto para a seguir produzirem um auto-retrato em grafite, podendo ser realista ou estilizado.

Avaliação:

Foi avaliada a produção dos alunos, empenho e interesse.

Arte Rupestre – alunos
aprendem sobre os primórdios da pintura

Os alunos do período matutino desenvolveram um projeto na disciplina de Artes no qual puderam compreender a importância da Arte Rupestre. Através de releituras de reproduções de obras encontradas nas cavernas e rochas há mais de quatro mil
anos, os alunos compreenderam os tipos de pigmentos e técnicas utilizados e as formas retratadas.

Por meio da pintura rupestre, podemos dialogar com os comportamentos, valores e crenças que surgem nesse remoto tempo. Foi através das pinturas rupestres que os arqueólogos puderam estudar vários aspectos dos seres humanos dessa época como viviam, o que faziam, do que se alimentavam, e principalmente a localização das regiões onde habitavam.

A arte rupestre era uma das maneiras que eles usavam para se comunicar uns com os outros. Pelas pinturas rupestres, os grupos humanos do período paleolítico procuraram registrar seu modo de vida, seus costumes. Assim, os homens mais antigos, que viviam em cavernas, desenharam e pintaram em suas paredes cenas da sua vida que atravessaram milhares de anos e chegar aos nossos dias.

A arte rupestre nos ensina que o homem desde os primórdios sempre teve necessidade de Arte, comenta o professor Alaôr, autor do projeto.

Para ver mais fotos, clique na imagem:

Arte Rupestre

Arte Figurativa

Assista ao trabalho final da 3ª e 4ª fase da EJA Ano 2010 da Escola Menodora:

Assista ao vídeo com as produções cubistas dos alunos da 3ª e 4ª fase da EJA
Agora insira seu comentário, crítica ou sugestão clicando no link Comente:

Cubismo

Saiba mais sobre o Cubismo, tendência predominante nas duas primeiras décadas do século XX. Surgiu na Europa mas teve reflexos no Brasil. Seu representante mais famoso foi Pablo Picasso.

Cubismo ii

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Confira o maravilhoso poema de Iêda Dias sobre A primavera.

Primavera

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Poemas dadaístas

Após estudar sobre a vanguarda Dadaísmo, os alunos da 3ª e da 4ª fase da EJA da Escola Menodora produziram poemas dadaístas, baseando-se na Receita de poema dadaísta de Tristan Tzara. Confira:Para ler os outros poemas é só clicar na imagem ou acessar o link https://docs.google.com/present/edit?id=0AS0-dcZIEH-vZHJ2aG52ZF84ZmgzZjg3ZDY&hl=pt_BR

Passo a passo como colocar banner como link. Clique aqui ou acesse:
https://docs.google.com/Doc?docid=0AS0-dcZIEH-vZHJ2aG52ZF82ZDd2cHBuYzk&hl=pt_BR

Arte no paint

Produções dos alunos da 3ª e 4ª fase da EJA utilizando a ferramenta Paint
Se você gostou, poste um comentário.

Planejamento de aula referente ao dia 14/04/2010 - Artes - professor Alaôr

DADAÍSMO
Você sabe o que é isso??

Dadaísmo

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Confira aqui a sua nota da disciplina de Artes do 1ºPeríodo 2010. Turmas 3ª e 4ª fase da EJA - Escola Menodora. A nota foi baseada nos trabalhos e atividades desenvolvidas durante o período.

Alunos da EJA redescobrem a Arte
Confira agora as releituras produzidas pelos alunos da 3ª e 4ª fase da EJA da Escola Menodora, baseadas em obras surrealistas de Dali e Miró e do estudioso das cores Paul Klee.

Slide Surrealismo Cores

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O Surrealismo surgiu no início do século XX na Europa. Confira no slide abaixo suas principais características e os artistas da época.

Surrealismo

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Desvendando as cores
Nesse slide você poderá saber mais sobre as principais combinações de cores Quais são as cores primárias, secundárias, terciárias, intermediárias, quentes e frias.
Confira e aproveite as combinações de cores em suas composições artísticas.

A cor

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Como desenhar no paint

Paint é um programa utilizado para a criação de desenhos simples e também para a edição de imagens. O programa é incluso, como um acessório, no sistema operacional Windows, da Microsoft. Para acessá-lo, procure na área de trabalho do computador ou vá em iniciar/programas/acessórios/paint.

Ferramentas

Selecionar forma livre: seleciona uma área livre: cada clique do mouse será um vértice da seleção.
Selecionar: seleciona uma área retangular: 2 cliques, o primeiro fixa um vértice do retângulo; após ajustar com o mouse, o segundo irá fixar o retangulo a ser selecionado.
Apagador/Apagador de cor (borracha): apaga uma área.
Preencher com cor (balde de tinta): preenche uma área com a cor selecionada.
Selecionar cor (conta-gotas): escolhe uma cor do desenho ao clicar.
Lente de aumento (lupa): aumenta a escala da figura.
Lápis: faz um rabisco.
Pincel: faz um rabisco com espessura e formato definidos.
Spray (lata de spray): colore em um formado pontilhado.
Texto (A): insere texto na figura.
Linha: faz uma linha reta.
Curva: faz uma linha curva.
Retângulo: faz um retângulo.
Polígono: faz um polígono.
Elipse: faz uma forma elíptica.
Retângulo arredondado: faz um retângulo de cantos arredondados e curvados.
Fonte: Wikipedia

Desvendando a Arte

Este blog é direcionado a disciplina de Artes da Escola Menodora

Aqui você poderá encontrar informações variadas sobre o conteúdo de Artes, como efetuar misturas de cores, as diferentes épocas e estilos de arte, desde a Arte rupestre, indígena, clássica, barroca, moderna, contemporânea. Não esquecendo as vanguardas: surrealismo, dadaísmo, cubismo.

Trataremos sobre pintura, escultura, poesia, música, artes cênicas e história da Arte.

Aproveitem bem o conteúdo e enriqueça seu conhecimento.

Comentários e sugestões são bem-vindos.